[隨筆] 寫作歷程——童年篇

段家三少

　　有時候，不期然在想，到底寫作是怎樣的一回事？我是幾時開始要寫作的？
　　不如回憶一下。


　　只中學以來，一直被網絡文學深深吸引著。到現在，也已經有好一段光陰，花費在文字上面。一本又一本的小說，使人著魔，令我入迷，也漸漸牽起我在小學時，想寫小說的念頭。

　　小學，很久以前的事，只記得，那時我的作文，十篇差勁的文章裡面，只有一篇優異的。就是那一篇優異的文章，激起我想寫小說的熱潮。當時，看過四大名著，唯獨紅樓夢，實在不太懂。但是，三國演義以及水滸傳，我都頗為喜愛。當然，也如大部份同輩一樣，特別鍾愛三國演義，因為裡面的人和事，可說是為我的生活帶來震撼。一章又一章的故事，看畢之後，竟像投影片一樣，一幕一幕的不斷在我腦海中重演，這種心情，又把我向「寫小說」這目標推前一步。

　　除了經典名著，在之後，我還看了金庸的武俠小說。無容置疑，一看就已經令我欲罷不能，廢寢忘食的瘋狂閱讀，直到各科成績下滑…同時，奇蹟地我的中文成績猛然飆升，用字愈來愈是得心應手，各種形容詞很容易就能想到，四字詞也是隨手而來，根本不必如何思索，可說是下筆成文，文章一揮而就。

　　不過，那種日子很快就過去了。也許是因為看小說的勁兒都跑光了，之後再沒怎麼看過其他小說，在我的內心，金庸的作品一直佔著最高的位置，而他情節的走向更是變幻莫測，亦可謂一波未平，一波又起，每當想到那些主角的奇遇，自己又想寫小說了。就在我下筆的瞬間，忽覺腦裡空蕩蕩的，腹中墨水似乎早已吐了出來，在創作的時候，舉步艱難，我才知道，自己畢竟是經驗尚淺，未能把所學全部吸收，於是就應了「學如逆水行舟，不進則退」這一句。

　　時光飛逝，熱情減退，小學三年級到五年級的光輝日子已經過去，取而代之是小學六年級的掙扎，以及升上中學之後的苦況。依依不捨的離開小學，辛苦讀到了中學，卻是極不適應中學的節奏，因為習作都是設定了限期，在幾天之後交出，而不是從前每天交作業那種情況。


　　一路闖到了中學三年級，那就是我首兩部作品誕生的時候。

　　兩件事影響我，使我重拾寫小說的決心。當中有一件事，說出來可能會被炮轟，但是，事情算是過去了，那我就拿出來分享一下。首先來的，就是我一直以來暗戀的老師，在我中學三年級之後，我也愈來愈懂得交際，經過我幾個月的努力，那種特別的關係就出現了。那是一種很奇妙的感覺，雖然我會想到，對方可能是在試探我，或者抱有輔導我的目的，出於我第一次感受到這種情的時候那興高采烈的心情，根本無暇理會，很快就把事情拋到九霄雲外。

　　半年時間眨眼已過，不知道是哪一天，起床的時候突然感覺到一股強烈的抗拒感，不想上學去面對，就好像，上學之後，我會面臨重大危機一樣。可是，學校裡有「她」，我怎能不上學呢？然後，我在回到學校之後，一直步步為營，比平時多了幾分謹慎，留意著身邊的人，就在那天下課之前，最擔心的事已經發生。無意中得知，那老師的確是在調查我，我當刻是不敢、或者說不想相信這事實，但是，既然是事實，就沒有逃避的空間。在「她」帶著強裝出來的笑容來找我時，我已經準備好了，所以，她臉色一變得鄭重，而我一看，就覺得她的內心忐忑不安時，我就決定按照自己的打算去做，我反客為主，主動離開，一來避免尷尬，二來要乾淨俐落，三來不想她說出我最不想聽到的一句話，然後，我已轉身離去。

　　悲傷好像是靈感的來源，我一回到家，就已經坐到電腦面前，十指飛快地敲著鍵盤，只是用了一小時，已經把我的所有，寫了出來。而在放下一切的一刻，我感到無比輕鬆，因為我不再需要每天擔心關係敗露，也不必每天憂心被人暗中調查，我用心來寫出了一段文字，一段能令我改變的文字，我感到非常痛快，因為我很久沒有這樣寫文章了。這是第一件能夠令我重踏寫作之路的事。

　　第二件事，說穿了只是像歷史重演，我迷上了古龍，他簡潔的字句，使我深深敬佩他觀人之微，用字之精，很簡短的幾句就把一個人寫了出來，刻畫得很具體。第一本是多情劍客無情劍，小李飛刀很自然的令我心生佩服，我也想著，要寫出像李尋歡這樣的一個人物。當然，我在中學三年級的時候，也知道寫作不是一朝一夕的，只有一直把經驗累積下去，轉化成自己的東西，表達自己要給別人的訊息。我更加努力的翻看不同書籍，務求增進實力。與「她」分開之後，這差不多又是半年光陰，同一時間我已經積累了很多墨水在腹中，要創作一部屬於自己的作品。

　　期末考之前，我很快地完成了我的第一部小說，不過，隨了經驗之外，就沒有什麼能夠帶給我。接受了各方意見之後，我把整篇作品從電腦中刪除了，把這些文字留在網絡上，隨水飄流，現在，應該找不回了吧。有了第一次的經驗，我在期末考試之後，又用了兩星期完成第二次創作，那是勵志的故事，要大家不要浪費光陰，珍惜現在。雖然很老套，但我依然把它寫出來了，因為我親眼看到太多虛度時光的人。我在中學四年級，把這部作品拿去參加徵文比賽，上天待我總算不薄，這作品得了亞軍，我終於確定了自己要走的路——寫作。

　　中學四年級，就是我「進化」的第一階段，我整個人都變了，就像被重新整理一樣，特別在看待人和事上面，更出現了明顯的改變，交際網絡擴大了很多，認識、見識到的東西，不斷增加著。

　　大概童年快要過去，取而代之的是「蛻變」，這裡，就要書寫在新的一頁了。